เทคโนโลยีและสื่อรอบตัวเราทุกวันนี้มีมากมายก่ายกองเหลือเกิน ไม่ว่าจะเป็นเพื่อการสื่อสาร เพื่อความบันเทิง เพื่อประโยชน์ใช้สอยต่างๆ เพื่อสาระความรู้และในการดำรงชีวิต หรือเพื่อการอยู่รอด การสื่อสารในโรงเรียนสถาบันการศึกษาก็เป็นอีกแหล่งที่ไม่สามารถหลีกเลี่ยง การพัฒนาของความก้าวหน้าด้านเทคโนโลยีนี้ไปได้ และมีการพัฒนาต่อเนื่อง เพื่อให้เกิดการเรียนการสอน การถ่ายทอดความรู้ที่ชัดเจน และง่ายต่อการเข้าใจ และได้ประโยชน์ในการศึกษาอย่างแท้จริง

การพัฒนาอันหนึ่งที่ดูจะโดดเด่นและมีทีท่าว่าจะไปได้ไกลและมีประโยชน์ต่อวงการการศึกษา และดูเป็นการออกแบบนวตกรรมที่น่าสนใจทีเดียว และเกี่ยวข้องกับนักออกแบบอย่างเราๆ นั่นก็คือการใช้ Augmented Reality (AR) หรือ Mixed Reality (MR) มาเพิ่มประสิทธิภาพในตำราเรียน มีการนำการออกแบบโดยบริษัท Metaio ของประเทศเยอรมัน ที่นำเข้าสู่ตลาดตำรา ลองดูตัวอย่างจากวีดีโอข้างล่างนี้นะครับ วีดีโอสาธิตนี้เป็นของประเทศไทยเราเอง ที่สาธิตการใช้ตำราที่มีการผลิตโดยการนำเทคโนโลยี AR/MR มาใช้ จากการอ่านหนังสือที่เรานึกจินตนาการจากภาพในหนังสือย่างเดียว หรือการใช้วีดีโอช่วย มีการเปลี่ยนแปลงพัฒนาเป็นการอ่านตำราที่ดูเหมือนจะจับต้องสิ่งที่เราอ่านได้ โดยการควบคุมของผู้อ่านเอง จากสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท) หรือ Institute for the Promotion of Teaching Science and Technology นำเสนอโดย Larn Gear Technology

ดูๆไปก็คงจะเหมือนหนังสือ pop-up ที่เราเคยเห็นกันมาตั้งแต่สมัยเด็กๆ [...]

โรงเรียนที่มีการสอนการออกแบบในปัจจุบันนี้ไม่ได้เป็นโรงเรียนที่เน้นการเรียนการสอนเพื่อนักเรียนนักศึกษาระดับโตขั้นสูง ที่จะเน้นนำการออกแบบไปประกอบวิชาชีพอีกต่อไป วันนี้ขอเอาโรงเรียนที่มีการออกแบบการเรียนการสอน เพื่อสอนเด็กเล็กๆ อย่างเช่นประถมที่หก ที่เติบโตมาในโลกของ ดิจิตอล (Digital Lives) โดยโรงเรียนนี้มีชื่อว่า  Quest To Lean (q2l) ตั้งอยู่ในมหานครนิวยอร์ค ที่มีวัตถุประสงค์ให้เด็กมีการเรียนด้วยการลงมืิทำ ด้วยการแสวงหาคำตอบ ด้วยการเล่น และโดยมุ่งเน้นไปที่เด็กที่มีการเติบโตบนโลกแห่งดิจิตอลนี้ เป็นการเสริมสร้างการเรียนรู้ให้มีการข้องเกี่ยวกัน ผ่านการอ่านเขียนผ่านการเขียนและการกระทำและผูกโยงการสร้างเครือข่ายที่เกิดขึ้นและมีอยู่เป็นพลเมืองของโลกที่ดี
LEARN HOW, LEARN NOW
หลักของนวัตกรรมในการเรียนการสอน ที่ให้เหมาะสมกับยุคศตวรรษที่ 21 นี้ (Key Literacies of the 21th Century) ก็คือ

การให้นักเรียนรู้จักการแยกแยะ (differentiated)
มีแก้ปัญหา (Challenge-based contexts)
ออกแบบองค์ความรู้ (School Knowledge Design)
การร่วมด้วยช่วยกัน (Collaboration)
มีความคิดอย่างเป็นระบบ (System Thinking)

โดยหลักการนี้จะถูกสอนผ่านการรวบรวมเป็นองค์รวมใหญ่ และส่วนใหญ่ก็คือให้เด็กได้เล่นได้ทำเกมส์ โดยผ่านหลักสูตรที่มีมีรากเหง้าทางคณิตศาสตร์ และการเรียนรู้จักการใช้เครื่องไม้เครื่องมือคือสอนให้มีตรรกะและรู้จักเอาตัวรอดมีความคิดสร้างสรรค์ ในบริบทที่แตกต่างออกไป และสิ่งที่สำคัญอย่างหนึ่งที่โรงเรียนนี้ เน้นก็คือการที่ครูบาอาจารย์จะดูแลเด็กๆให้เติบโตไปในทางวิถีที่เด่นชัดของแต่และคนโดยธรรมชาติ

ทางโรงเรียนบอกว่า การออกแบบและการแก้ปัญหาคิดค้น (Design & Innovation) เป็นแนวทางหลักที่สำคัญของโรงเรียน ที่ต้องการให้นักเรียนเข้าใจการเรียนรู้อย่างแท้จริง อีกทั้งโรงเรียนแห่งนี้เป็นสถานที่ที่รวมกันของสื่อสมัยใหม่ทางเทคโนโลยีกับหนังสือมาเจอกัน เล่นค้นคว้าคิดค้นและประดิษฐ์ [...]

ถึงแม้เราจะรู้ว่าการเรียนการศึกษาไม่จำเป็นต้องอ้างอิงมาจากตำราหรือเข้าไปเรียนในโรงเรียนอย่างเดียวก็ได้ เพราะเราอาจจะได้มาจากการฝึกฝนเอง การทำงานกับ masters ก็ได้ และเราก็เห็นผู้ประสบความสำเร็จที่เป็นนักมวยนักออกแบบที่มีความสำเร็จมานักต่อนัก แต่บทความ Design Schools แต่ละตอนในที่นี่ จะเอาเรื่องราวสั้นๆ ที่เกิดขึ้นในโรงเรียนการออกแบบ โดยจะเน้นที่เค้าเรียนรู้อะไรกัน แล้วสูตรผสมในนั้น ปั้นก่อให้เกิดความสำเร็จได้มากหรือน้อยได้แค่ไหน จริงๆเป็นการที่ผมไปแอบดู และแอบอ่านจากชาวบ้าน ว่าเค้าทำอะไรกัน แล้วผมเอามานินทาต่อ แต่นินทาแบบให้ได้”ความ” ไม่ลบหลู่
และแน่นอนโรงเรียนแรกที่ผมขอเอามาเห่อแนะนำก่อนเลย เพราะเพิ่งเสียสตางค์ $20 เข้าไปดู นิทรรศการของเค้ามา การเอามาแจกๆ ความรู้กันไปผมจะได้รู้สึกว่า ค่าของเงินตรงนั้น มีค่ามากขึ้นอีกหน่อยนึง  โรงเรียนนี้ก็คือ Bauhaus (หรือแปลว่า Building House)
ที่ก่อตั้งมาในช่วง 1919 ถึง 1933 อยู่ในประเทศเยอรมัน แบ่งออกเป็นสามช่วงโดยการเริ่มต้นจาก Walter Gropius (ที่ Weinmar 1919-25) ไปสู่  Hannes Meyer (ที่ Dessau 1925-30) และสามปีสุดท้่าย Mies van der Rohe (ที่ [...]

ผมไปเจอ website นี้ครับ รู้สึกได้ความรู้ดีไม่น่าเบื่อในระยะเวลาสั้นๆ เลยนำมาฝาก ครับ  TED.com เกี่ยวกับ Talk (และ show) ให้ความรู้ด้านเทคโนโลยี (Technology) เอ็นเตอร์เทนเมนต์ (Entertainment) และการออกแบบ (Design) ครับ   องกรค์ TED (non-profit) นี่เริ่มมาตั้งแต่ปี 1984 แต่เวปไซด็นี่เริ่ม 2007 (ผมได้ยินแว่วๆมาจาก Al Gore พูดถึง TED แต่ไม่ได้ใส่ใจมาก่อน) โดยเราสามารถเข้าไปฟังคนเก่งคนดังพูดดีดี ได้เนื้อๆให้ฟังได้ฟรีๆเลยครับที่นี่
http://www.ted.com/ Ideas worth spreading
TED นี่ถือเป็นหนึ่งในพวก Conference ที่จัดขึ้นและมีสิ่งที่ดึงดูดให้ติดตาม โดยนำเอาผู้ที่มีความคิดสร้างสรรค์ด้านต่างๆ ในสาขาดังกล่างมาชุมนุมกัน โดยแต่ละ Talk ก็จะมีประมาณไม่เกิน 20 นาที  ยิ่งดึงดูดไม่เกิดความน่าเบื่อหน่าย ถ้าอยากรู้ว่าศาสตร์ด้านการคิดและการค้นคว้านวตกรรมใหม่ๆในโลกไปกันขนาดไหน ก็ลองเริ่มได้ที่นี่เลยครับ
ส่วนผู้เขียนพึ่งจะได้มาจากเพื่อน (ไม่รู้ตัวเองไปหลบอยู่ที่ไหน)  Talk แรกนี้เกี่ยวกับความสุข โดย Daniel Gilbert ท่านเป็นศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาแห่งมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด พูดถึงว่าทำไมเราจึงมีความสุข เป็นการเปรียบเทียบระหว่าง [...]